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高二级战“疫”纪事

没有了面对面的交流，多了心与心的沟通；没有了往日的苦口婆心，多了线上的循循善诱。我们曾以为，今年与往年，没有什么区别；我们也早做好了准备，待春花浪漫之时，便是相聚校园之期。然而，我们没能如期开学，相见，只能在网络。线上教学，线上答疑，线上批阅作业，已经是高二级全体师生的生活日常。

年2月伊始，当疫情带来的焦虑和不安一点点弥漫的时候，线上教学的计划也在一步步实施。联系学生，寻找平台，制定学习计划，布置学习任务……没资料，网上找；学生不全，打电话联系；信息技术不熟悉，自己摸索。一切都在有条不紊地进行，这一切，只源于两个字：责任。近一个月时间内，高二级线上教学囊括了寒假作业检查并答疑解惑、督促完成错题本并答疑解惑、推送网络学习资源等内容，部分教师还根据实际情况，开展了新课程的教学活动。在失败中尝试，在困难中摸索，线上教学走向了成熟，“蹩脚”“陌生”成为了过去式。

3月，开学季，疫情却打破了我们的开学梦，线上教学也步入了第二个阶段。新课程的教学已经是线上教学的主要内容了。基于一个月积累的经验，线上讲课、提问、考勤、检查作业，已经常态化，疫情给我们造成的损失，正在最小化。

花期既至，相见在望。那时，校园里已是书声琅琅，嘉木成荫，而我们每个人，都将是一个不一样的自己。

线上学习，我们在一起

高二、一班/郭璞新年伊始，新冠来袭，一时间武汉告急，全国驰援。曾经奢望的“长假”，变成了现实，开学一再延期，网课变成了我们学习生活的常态。