????广工班服设计大赛决赛
JUSTINGDUT
这是广工四校区（大学城、龙洞、东风路以及番禺校区）首次齐聚一堂，一拼高下！现场气氛又会是怎么样？雁阵君甚是期待呢！
决赛
时间：11月28日晚7:00
地点：大学城校园教六-
相关奖励：
1.胜出队伍将获得校级证书以及高达元代金券（代金券可在建设银行的融善网上商城使用，兑换各种各样的礼品哦~）
2.现场观众童鞋还可获得：电影票、马克杯、礼盒和实践时长等福利哦！
本次比赛更有人气王评选，获得人气王的参赛队伍会有丰厚奖励哦~
人气王投票投票规则：在本平台回复“投票”即可为参赛队伍加油助威哦！
截止时间：11月28日下午5:00
人气王奖励：
票数最高可获得元代金券，如果出现同票数情况则需要平分。
班服风采展示1自动化学院设计理念：
童年，在消逝，我们无法阻止成长，我们不再有儿童无忧无虑的美好时光。
但我们不能失去内心存有的童真，毕竟，眼睁睁看着自己曾经的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后成为伪成人的劣等面目，是极为可悲与无奈的。
保留内心的纯善，用孩童好奇的双眸去面对纷繁的世界，去探索发现未知的事物。到了迟暮之年回首看时，我们依然能欣然一笑：这顽皮的青春！
2信息工程学院设计理念：
班服以明艳的蓝色为主色，展现青春的活力与激情。
前面的图案中，一个“通”字和一只比出2的姿势的手，寓意“通信二班的简称:通2。同时这个手势还有胜利和快乐的意思，表现通信2班拼搏向上的风貌和必胜的决心。其中”通“字的最后一笔与光纤元素结合延伸出一行英文：Forthedream。我们每个人为了自己的小梦想汇聚通二这个大家庭，共同实现通二的大梦想。
背面图案是一个wifi的标志，这与我们的专业息息相关，图案又与2班的英文”two巧妙结合表现我班的专业实力！
3机电工程学院设计理念：
张扬青春，飞扬自我！
青春，调色盘上色彩飞溅，竞技场上理想放飞，颁奖礼上王者冠冕！
岁月一段，手印一寸！
青春是太阳，是蓝天，是绿地，是在特属地带留下的米米痕迹！
你的青春属于你，不论界限，没有模板，不计时长！
4轻工化工学院设计理念：
男帅女靓制药一
简约风格个性在
经典黑白寓意深
5材料与能源学院设计理念：
跃动的绿色，搭配高冷的黑色，交融出15材成叁班特有的青春与活力。灵动的三叶草，映上专属的班徽，汇聚成广工的另一道风景线~
6外国语学院设计理念：
我们二班人，就像这只奋力歌唱的雏鸟，为15EST2这个集体而努力。
正面：形似数字“2”的小树象征二班，树上的雏鸟象征二班人，形似四线格子的树枝隐喻英语专业。
EST:1.Englishofsciencetechnology（整体构成科英15级2班）2.EXTREMELYSOLIDTEAM（极其坚固的团队）
背面：背后有太阳：如果你看到你前面有阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光！
7经济与贸易学院设计理念：
整体取材于和平标志，象征友爱；又类似时钟指向四点，以及罗马数字4，代表四班同学珍惜青春时光。中间爱心象征团结互助，齿轮象征协作共赢。
8国际教育学院设计理念：
本团队设计的班服以绿色为主色调，绿色有着生命蓬勃发展之意，寓意国际教育学院的发展前程生意盎然。
正面用了字体环绕形成一个圆，圆形内部运用了星星加裂纹的样式。星星代表着国际教育学院的历史，国际教育学院前身是商学院，年开始创办中外合作的动画专业，年正式更名为国际教育学院，年开始建立国际班，招收学生。虽然国际教育学院创办时间不长，但相信未来会发展的越来越好。裂纹则表明国际教育学院不一样的教学特色与个性，即使路途艰辛，也会像星星一样绽放光芒。文字运用英文字体是结合国际教育学院全英文教学特色而定的。
背面图案由广工大，国际教育学院，动画专业等中文字与英文字组成，中文是母语不能忘，英文是广东工业大学走向国际的重要语言工具。图案右下角的圆球代表着国际，上方类似对话框的图案表明国际教育学院的教学是面向世界的，面向未来的，注重国际交流的。
9计算机学院设计理念：
正面：中间是一个大的Software英文，意味着软件专业。左上角是写软件3班，字的部分笔画夹着GDUT，，表示广工14级，字体倾斜30o，配合software的倾斜角度，加强了活力，不会显得死板。右下角的一只Q版猴子加上一个线性小电脑图标，寓意着“程序猿”。
背面：上方写着的英文myclass，myteam意味对班级的热爱。下面的框里写着一段代码(代码是我们计算机专业的标志)，代码也是可运行的，输出的字符classthreeweareone更突出我们班级的团结一致。
正面背面的最下面都有IT的字样，体现了软件工程属于IT行业。蓝色的衣袖象征着智慧，红色的衣袖则代表激情。蓝、红衣袖结合在一起象征了作为一个程序员具有的智慧和对这个专业的热情。
10土木与交通工程学院设计理念：
我们的图案能很好的表现这个。首先看到的是房子，从而我们联想到居室—我们专业的服务对象。房子也是上升的箭头，似升温，表现我们专业关键：控温。接下来是风车，我感觉到了风，它代表着通风的环境与洁净能源的利用。如何合理利用能源和提高建筑能源效率，最大限度地降低建筑能耗，是专业特别
