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梦想永远取决于行动和坚持

高宏芳，华东理工大学马克思主义学院届毕业生，现任虹口区某公办中学政治教师。

成为自己喜欢的那种大人，是对童年的温柔褒奖。我从小的梦想就是成为一名教师，我很敬佩我的老师，我希望像我的老师那样去为别人付出。教师的工作是充满创造性的，要不断接受新知识、突破自我，做最好的自己才能影响他人。

年的这个7月，对我来说，似乎格外地不同，因为我从“学生”变成了“老师”。对我而言，这不仅仅是一个称呼的改变，更多的是成长路径的转变。尽管我也曾在毕业求职季迷茫过，但内心深处始终坚信：当好一名老师，是我不变的人生追求！

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01

做个“有心人”

年10月底，我参加了“长三角师资招聘会”，现场求职的人非常多。进入招聘会现场后，跟用人单位了解了学校情况和招聘流程，并进行了简历投递。当时，我投了浦东区、徐汇区、静安区、嘉定区和虹口区的一些学校。之后，浦东新区教育局发布了教师招聘报名的消息，我在网上报了名，并参加了笔试，主要是考学科知识，类似中、高考题。在笔试通过后，又参加了区里的面试。

11月中旬，我在“虹口区教育人才服务中心”网站上投了简历。一周后收到区教育局的笔试通知，12月初接到教育局推荐的学校邀我去面试。按约定时间我上午9点到校，学校给我1小时的备课时间，让我给学生讲一节课，校长、人事老师和学科教师担任评委。结束后，校长跟我谈了下，表示可以录用。后续我按人事要求提交了材料，人事让我来年开学到学校实习，以便提前适应工作，并准备后续的入编考试。受疫情影响，我没能实习，整个入编考试也推迟了，心里十分焦虑。5月中旬，我参加了区教育局的线上面试，包括5分钟自我介绍和两道与学科相关的开放性题目：“新冠肺炎疫情如何融入教学”、“在教学中如何做到理论与实践相结合”。区面试通过后，又参加了上海市教师综合测评，分机试和笔试。这个考试特别重要，全市通用，一年只能考一次。如果通不过，应聘其他区的学校也不行，只能等到明年了。机试部分有道题，题型分为言语理解、数量关系、逻辑推理和教育法律法规。这四部分题型各15道题，总共60道，其余道是心理测试题。笔试是写一篇不少于字的作文，我的题目是“结合实际谈谈教师如何以身作则”。考试成绩大约一周左右会通知给区教育局，自己无法查，可以问学校人事老师。考前我用的复习资料是《上海市教师招聘考试一本通》和《教师理论基础知识高分突破题》，前者侧重讲解知识点，后者是习题册，建议重点做单选题和教育写作题。

以上环节通过后，还要参加上海市教师职业素质测试，考试方式是机试。全是单选题，前一部分考察教育心理学，后一部分是心理测试题（卡特尔十六项人格因素量表）。至此，整个考试就结束了。如果通过了，就进入体检环节。可以看出，上海市教师入编考试流程比较多。总体而言，各区基本遵循学校考核（笔试+面试）→区教育局考核（笔试+面试）→上海市统一考核（综合测试+职业素质测试）的顺序。

02

做个“行动派”

也许你也和我一样，备考期间焦虑迷茫、自我怀疑，尝试了很多努力没有得到满意的结果。我也是这样走过来的，后来终于找到自己的问题所在。结合我的求职经历，给届想要成为教师的你，分享些许经验，希望能够有所帮助。

1.应聘学科教师，必须要有教师资格证，建议尽早考取。如果考过了教师资格证，入编考试不难的，但也要认真对待，竞争挺激烈。

2.多练习说课、试讲。可以先从网上找视频观摩，多模仿，勤练习。面试试讲时要充满激情，状态饱满，自信些，兼顾教学各环节（导入、讲解、板书、总结和布置作业）。学校考核环节有的会要求说课，有的是指定试讲内容，讲一节课。

3.熟悉你所应聘学科的教材，自己做几个教学设计，总结规律。语文、政治、历史是部编版教材。如浦东新区区级面试考核流程：给定教材中的某一块内容，先给30分钟做教学设计，之后到教室进行10分钟无生试讲，有三个评委老师，5分钟提问，完成后教学设计交评委老师。

4.及时